Il nido d’infanzia di Magnolia è un servizio educativo e sociale che concorre con le famiglie alla crescita e alla formazione dei bambini tra 3 e 36 mesi, un osservatorio privilegiato per lo sviluppo delle potenzialità del bambino, che svolge un’efficace azione d’integrazione e promozione di una “cultura dell’infanzia” prospettandosi anche come reale supporto e sostegno per le famiglie nella cura dei propri figli.
Magnolia pensa che il Nido non é solo una soluzione “sostitutiva” per la madre che lavora, ma va inteso come un percorso educativo necessario, un luogo dove è possibile ottenere risposte adeguate alle reali esigenze dei bambini.
Il nido Magnolia rappresenta un contesto educativo pensato per accogliere l’esperienza della crescita e dello sviluppo delle proprie potenzialità di esplorazione, relazione e conoscenza da parte di bambini nei primi tre anni di vita. Come tale è evidentemente anche un servizio che svolge una delicata e importante funzione di supporto nei confronti di famiglie con bambini molto piccoli, favorendone la piena espressione delle funzioni e responsabilità educative.
Il nido Magnolia rappresenta un contesto educativo pensato per accogliere l’esperienza della crescita e dello sviluppo delle proprie potenzialità di esplorazione, relazione e conoscenza da parte di bambini nei primi tre anni di vita. Come tale è evidentemente anche un servizio che svolge una delicata e importante funzione di supporto nei confronti di famiglie con bambini molto piccoli, favorendone la piena espressione delle funzioni e responsabilità educative.
Per questo motivo il nostro nido non è un luogo di semplice accoglienza e custodia temporanea, ma uno spazio organizzato pensato per riconoscere e sostenere le potenzialità relazionali e conoscitive dei bambini e per accompagnare, con il decisivo contributo degli educatori, i graduali percorsi di autonomia.
L’educazione e la cura della prima infanzia costituiscono la base essenziale per il buon esito dell’apprendimento permanente, dell’integrazione sociale, dello sviluppo personale. Le primissime esperienze dei bambini gettano le basi per ogni forma di apprendimento ulteriore.
Il Nido di Magnolia è dotato di ampi spazi interni ed estrni , suddiviso per aree distinte in base alle diverse età dei bambini e zone comuni per le attività creative. Le sezioni sono articolate in “spazio lattanti” dai 3 ai 12 mesi; “spazio semidivezzi” dai 12 ai 24 mesi, “spazio divezzi” dai 24 ai 36 mesi.
Il progetto nasce dall’idea di uno spazio “educativo” che rappresenta una nozione centrale della pedagogia infantile, pensando alla capacità dell’ambiente, in particolare e proprio per i bambini piccoli, di contenere curiosità da esplorare e conoscere, di ospitare relazioni con gli altri bambini, di accogliere e sostenere i processi di sviluppo dei primi apprendimenti.
Il progetto nasce dall’idea di uno spazio “educativo” che rappresenta una nozione centrale della pedagogia infantile, pensando alla capacità dell’ambiente, in particolare e proprio per i bambini piccoli, di contenere curiosità da esplorare e conoscere, di ospitare relazioni con gli altri bambini, di accogliere e sostenere i processi di sviluppo dei primi apprendimenti.
Gli Spazi sono organizzati con atelier e zone attrezzate: dall’angolo della drammatizzazione a quello destinato alle prime scoperte, passando dalla tana delle trasparenze sino al caleidoscopio; dall’atelier con tavolo creatività, all’angolo della musica, all’angolo dedicato alla lettura e alla narrazione sino a giungere all’angolo della pittura e della psicomotricità separato da una zona morbida destinata ai più piccoli. Attrezzatissima la nursery per la cura e la pulizia e la zona sonno sempre visibile per avere un controllo diretto sui piccoli che riposano.